首页> 中文期刊>剧影月报 >论“怯场”在教学中的解决

论“怯场”在教学中的解决

     

摘要

日常的声乐教学中常会发生这样一种情况:有些学生,平常在课堂上或者在台下,都具有较好的乐感,训练得也非常正规,唱得也很不错,但一旦到考试、比赛或参加大型音乐会等场合,就会出现紧张失常、双腿打颤:心跳加快等现象而导致歌唱质量的大打折扣,从而造成演唱的失败。这种现象就是我们常说的声乐表演的“怯场”。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号