“我国大学课程设置与实施现状调研”成果报告

摘要

该课题通过探查样本大学化学专业办学指导思想与策略、课程设计及实施、教学模式与管理以及教师队伍建设等方面的现状,采用定性研究和定量研究相结合的方法,反映我国高等院校课程设置及实施的现状与问题,并提出解决问题的策略。我国大学课程设置的现代化,需要落实高等教育的大众化定位、做好高中和大学课程的衔接工作、整体性构建专业课程顺序、为学生自我选择课程提供机会。