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荣振华1;
人才培养; 二级学院; 多样化; 治理; 展望; 结构; 视阈; 高等教育发展;
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机译:通过高水平的学生竞赛促进制药工程领域的人才培养-对首届中国制药工程学生招贴竞赛的展望
机译:区域主义视阈下的日本对华外交
机译:设计创新的视阈下的中国当代知识产权与保护
机译:对美国西南部灌溉系统的干扰:评估各种治理结构,财产权和新进入者下的文盲行为。
机译:全实践概念下幼儿体育教育的多元人才培养机制 - 受学龄前儿童健康与智能教学导向
机译:跨界、协同、融合--新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究
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机译:利用蜂窝电话功率使灯的照明颜色多样化的装置,该装置考虑了紧急情况以及通常情况下灯的照明颜色的多样化
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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