地方工科院校人才培养定位及实践探索

摘要

地方工科院校如何找准自己的人才培养定位？如何选择适宜的人才培养模式，突出自身的优势和特色，这些问题将直接关系到地方工科院校的生存和发展，也是地方工科院校必须要着力解决的关键问题。笔者拟结合桂林理工大学半个世纪的发展历程和自身从事地方工科院校教学及管理的实际经历就人才培养问题谈点粗浅的认识。