院校教学

摘要： 为实现院校教学建设向更高质量、更多增量、更高效益迈进的目标,以教学评价工作为抓手,从强化“三种意识”、实施“三个挂钩”、实现“四个转变”、把握“五个重点”等方面,系统论述院校教学建设的思路办法,对于推动教育教学改革、提高人才培养质量、推进院校内涵发展提供参考借鉴。

摘要： 为提高轻武器射击教学训练质量,阐述了轻武器射击在提升军事素养、锻造血性胆气和增强作战能力3个方面的重要意义,指出其在教学内容、组训方法、教员队伍、保障条件4个方面存在的问题,从增加对接实战训练内容、活化射击教学训练方法、提升任课教员(教练员)队伍能力、完善轻武器射击保障条件4个方面提出对策建议,以期为指导部队训练提供借鉴。

摘要： 认真学习《习近平强军思想学习纲要》(以下简称《纲要》),是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、推进强军事业的重大举措。《纲要》理论系统全面、内涵博大精深、说理通彻清透,适应不断深化学习贯彻党的创新理论"军事篇"时代要求,汇集许多思想创新原点、理论创新亮点、实践创新要点,把创新理论武装头脑、指导实践、推动工作又向前大大推进了一步。《纲要》印发以来,各级把学习贯彻《纲要》作为理论集训第一课、党委学习必修课、院校教学主干课、主题教育常态课等,不断探索创新学思用贯通、知信行统一实践路径,不断加深对习近平强军思想理论品格的认识,进一步增强理论自信和行动自觉。

摘要： 实践教学是提高学员任职能力和创新能力的有效方法,航空管制专业教学必须紧贴专业特点,从实践教学内容、实践教学平台、实践教学模式和实践教学评估等方面探寻可行 的对策措施,实现院校教学与岗位实际的“无缝衔接”。本文对深入推进航空管制专业实践教学改革,提高人才培养质量,具有一定的借鉴意义和应用价值。

摘要： 论文分析了海警舰艇机电专业训练现状及对院校教学的要求,论述了院校机电专业训练教学的对策,即从教学内容、教学方法、硬件建设、教学对象、团队建设等方面进行优化与创新,培养出会进行机电专业训练、基层迫切需要的机电警官和士官,最终达到提高舰艇机电专业训练水平的目的。

摘要： CrossFit是一项核心力量和适应性练习结合的训练体系,它不强调单一专项训练,而是以"高强度做持续多样的功能性动作"进一步优化人体处于强健状态下被广泛接受的十项体能素质.通过对院校体育教学中存在问题的分析研究,将CrossFit训练模式与院校体育训练教学相结合,探讨CrossFit训练模式对体育教学的辅助作用.

摘要： 本发明涉及算式训练教具技术领域，具体的说是一种用于职业院校算式计算训练的教学教具，包括底座，所述底座上安装有方便教师对算式进行教学的教学机构，所述教学机构上安装有支撑机构，所述教学机构上设有清理机构，所述教学机构上安装有对清理的教学用具进行收纳的收纳机构，所述教学机构上安装有方便教师课本夹持的压书机构，所述教学机构上安装有对收纳机构加固的加固机构，所述加固机构与收纳机构抵触；底座上安装有教学机构，在对职业学院里面的学生算式训练的时候，将教学机构打开，通过支撑机构对教学机构进行支撑，便于学生观看和训练，在算式训练一轮结束后可向底座的方向拉动清理机构，实现吸附在教学机构上的教具全部掉落，节省时间。

摘要： 本发明涉及在线教育技术领域，具体涉及是一种院校人员对教师教学质量评价的方法通过在进行教师教学质量评价时，引入教师评价指标和教师评价指标内容，从而能够从多个角度如教学态度、导学答疑、题库建设、在线课程、直播辅导、试卷评阅和教学效果等方面对教师教学质量进行评价，实现教师评价指标和教师评价指标内容的详细划分。

摘要： 本发明公开了一种高等职业院校会计专业教学使用的直观模型装置，具体涉及会计教学模型领域，包括板体，本发明通过设有固定板、圆柱、环形槽、槽块、转杆、隔板、连接块、连接柱、限位块，使用固定板底端固定连接的圆柱与凹槽内壁底端开设的圆槽内壁卡接连接，将需要展示的模型放入槽块内部摆放，通过隔板对不同类型的模型进行隔开，转动槽块，使得槽块底端固定连接的转杆外壁与环形槽内壁转动连接，拉动连接块外壁与板体一侧开设的存放槽内壁滑动连接，安装固定块、粘接板、限位槽，拉动固定块，使得固定块的底端固定连接的粘接板与外接桌体脱离，使得固定块一侧固定连接的滑块外壁与板体一侧开设的滑槽内壁滑动连接。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校计算机教学电子教学杆，包括教学杆本体，所述教学杆本体的底部设有激光笔，所述教学杆本体的顶部焊接固定杆，所诉固定杆的内部固定安装三级伸缩杆，所述三级伸缩杆的内部套接二级伸缩杆，所诉二级伸缩杆的内部一级伸缩杆，所述一级伸缩杆的顶部固定安装橡胶球，所述固定杆内侧、三级伸缩杆内侧和一级伸缩杆外侧均设有滑动腔，所述三级伸缩杆外侧、二级伸缩杆外侧底部和二级伸缩杆的内侧顶部均焊接固定套环，所述一级伸缩杆的底部固定安装蓄电池，所述蓄电池的一侧固定安装控制电路板。该种高职院校计算机教学电子教学杆，可以有效的提高教学杆的使用范围，并使教学杆的使用更加方便。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于应用技术型院校的实验教学教具，包括教鞭主体，所述教鞭主体内呈空心设置，所述教鞭主体底部呈圆弧形设置，所述教鞭主体底部任意一侧位置贯穿开设有第一贯穿透光孔，所述教鞭主体外壁底部位置设置有安全防护装置，所述安全防护装置包括安全防护外套，所述安全防护外套外壁位置包裹有防护软套。本实用新型中，设置有：安全防护外套、防护软套和激光灯珠，通过安全防护外套、防护软套可以有效的将教鞭主体端面位置保护，在敲打实验现场时不会损坏实验器材和教鞭主体，但使用激光灯珠时可以转动安全防护外套，使得第一贯穿透光孔和第一贯穿透光孔对转，通过按钮控制开关可以打开激光灯珠，实现远程精准指示讲解。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校思修教学用辅助装置，涉及高职院校思修教学技术领域，包括底座和四个书写板，所述底座的顶部贯穿有转轴，所述转轴的上端固定连接有调节柱，所述调节柱的顶部设置有调节槽，所述调节槽的内部设置有支撑柱。本实用新型中，通过手轮、手轮轴、主动锥齿轮、从动锥齿轮、调节槽、支撑柱、竖轴、螺纹槽、限位轴和限位槽之间的配合使用，实现了书写板高度调节的功能，以便使学生更好地观察书写板上的内容，且通过四个书写板、转轴、空腔、直齿轮、横孔、竖杆、横轴和弹簧之间的配合使用，既能同时使用多个书写板，又能将每个书写板进行旋转展示，方便教学的顺利进行。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校思修教学随机点名装置，涉及高职院校思修教学辅助装置，包括转盘，所述转盘的前侧等距设置有若干个分割线，若干个所述分割线将转盘的前侧等面积分隔为若干个概率区，所述转盘的后方设置有底盘，所述底盘的前侧固定连接有主轴。本实用新型中，通过主轴、圆孔、环形件、环形槽、凹槽、滚球、转轴、指针和概率区之间的配合使用，可对行数和列数进行随机选择，从而实现思修教学过程中的随机点名效果，且通过气泡水平仪、支柱、螺纹槽、螺纹轴和橡胶垫之间的配合使用，实现了水平调节的功能，使指针指向每个概率区的概率相等，从而增加了随机点名的公平性，使每位学生都能顺利参与思修课程的辅助学习。

摘要： 本实用新型公开便于携带的职业院校音乐老师教学用音符拼图块，涉及教学用品技术领域。该便于携带的职业院校音乐老师教学用音符拼图块，包括箱体和拼图卡块，箱体的内部开设有第二槽口，第二槽口的内部滑动连接有拼图板，箱体的内部开设有第四槽口，第二槽口的内部活动插接有第一伸缩杆，第一伸缩杆的一端外表面活动套接有第二弹簧，箱体的内部开设有第一槽口，第一槽口的内部固定连接有收纳槽块，通过箱体1的内部设置有拼图板13，便于使用者在使用拼图卡块的时候，可以在一个固定的板块上进行使用或演示。

摘要： 本申请公开了一种用于职业院校思政教学的宣传装置，包括放置板、移动机构和调节机构；所述移动机构包括底板，所述底板底部两侧均转动连接有两个第一转动板，两个所述第一转动板另一端转动连接在第二移动套筒上，两个所述第二移动套筒分别螺纹套接在第二螺纹杆两侧。本申请通过第二电机工作带动升降杆转动，带动主锥齿轮上啮合的从锥齿轮转动，从锥齿轮转动带动第二螺纹杆转动，第二螺纹杆转动带动第二移动套筒运动，两个第二移动套筒运动带动两个第一转动板和第二转动板转动，使得支撑板的高度高于移动轮的高度，便于对装置进行移动，通过反转旋转电机可带动支撑板的高度低于移动轮的高度，便于对装置进行固定，从而对装置的位置进行调节。

摘要： 本实用新型公开了一种高职院校用语文教学板，包括框架，所述框架内壁之间滑动连接有四块黑板，所述滑动槽内壁滑动连接有滑动块，所述滑动块左右两侧底部均固定连接有支架，所述支架另一端之间固定连接有斜板，所述滑轮外径上转动连接有两条挂绳，所述挂绳的顶端之间固定连接有提示板，所述挂绳的底端之间固定连接有绳环，所述框架前端中间靠近底部的位置上固定连接有三个均匀分布的固定扣。本实用新型中，通过四块黑板上下滑动增加了书写面积，增加提示板帮助学生进行语文学习，利用绳环和固定扣卡合调节提示板的位置，同时利用结构实现斜板的滑动，将课本放置在斜板上，便于教师更好地开展语文教学。