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吴蕾;
上海市松江区新桥镇中心幼儿园;
双性化教育; 科尔伯格; 性别认同; 儿童社会化; 性别角色发展; 幼儿性别角色; 教育的价值; 幼儿期;
机译:一项家长教育干预措施的初步研究可改善镰状细胞性疾病幼儿的幼儿发育
机译:蓬塔蒂方法治疗的马达加斯加婴幼儿家长所遇到的问题:开展更好实践的研究
机译:开展实践研究IP39。证明临床有效性:在临床实践IP40中执行专业标准。利用研究影响政策IP41。克服开展实践研究的障碍IP42。实施研究的资源
机译:在拉美裔家庭中开展科目教育:提高家长的意识和信心
机译:艺术教育是儿童,家长和教师在幼儿教室中进行协作学习的过程。
机译:如何帮助家长更好的包装袋幼儿园午餐:从家长的建议教育工作者
机译:性别角色认同,双性化和性别角色超越:性别角色应变分析
机译:家长对2007年全国家庭教育调查项目中幼儿入学准备情况的报告:初看
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:幼儿学习仪器的保持装置,能够提高幼儿的早期智力开发的教育效果
机译:儿童婴儿车座椅,具有展开展开屈曲装置,展开展开三角形,其侧面通过关节连接到杆和连杆,其中一个关节的连接点构成引导三角形
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