班主任如何在班级管理中实施激励教育

摘要

教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。班主任要激励学生,促使学生产生内动力,引发积极性,开拓创造力,从而更有效的实施班级管理。