发展数学思维,提升数学素养

摘要

课堂教学是一个动态的、不断发展推进的过程。在课堂教学过程中,教师要结合新旧知识的生长点来巧妙引入,引导学生进行独立思考,碰撞出数学思维的火花。要使学生学好有关的基础知识,培养学生的想象力,同时,根据教材潜在的因素,创设想象情境,提供想象材料,诱发学生的创造性想象。从而培养学生思维能力、提高思维水平、提升数学素养。