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高中英语阅读教学研究

     

摘要

高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力.就英语教学而言,高中阶段是培养学生阅读技能的起始阶段,意义非常重大,阅读是学好语言必不可少的基本技能,是掌握语言知识、提高语言应用能力和自学能力、获取信息的基础,也是对学生进行素质教育的一个组成部分.

著录项

  • 来源
    《神州(上旬刊)》|2018年第34期|90|共1页
  • 作者

    张瑞明;

  • 作者单位

    甘肃省定西市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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