首页> 中文期刊> 《神州》 >信息技术背景下小学语文阅读教学思考

信息技术背景下小学语文阅读教学思考

         

摘要

新的课改要求我们要从现有的教学手段出发,摒弃一些传统教学中的不利的因素,在学科教学质量上面有所突破。而随着科技的发展,现代化的技术手段开始应用到了我们的教学中,同时也在小学的语文课堂上得到了广泛的使用。信息技术的引入使得我们的课堂变得更加的具体和形象,有利的提升了学生学习的兴趣和学习的效率。但是信息技术的投入使用也在教学中暴露出了一定的问题,本文我们将从这些问题出发,以北师大版教材为例,浅议小学语文阅读教学中信息技术的应用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号