退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
冯丽萍;
山西省大同市城区二十九校,山西大同037000;
小学数学; 作业改革; 探究;
机译:对小学低段学业成绩考核评价方式的思考——以北京师范大学乌海附校为例
机译:探索小学中的iPad集成:政策引发的改革,可用性组合和非数字材料的相互作用
机译:探索小学数学改革后的教学实践与学生学习之间的联系
机译:教育改革季区院校中学过渡的研究第3篇关于镇小学镇小学镇
机译:以解决方案为重点的简短咨询,涉及小学中数学作业的完成和准确性。
机译:城郊社区的卫生系统改革:津巴布韦爱普沃思医疗工作者改革政策策略的探索性研究
机译:向着趣味的更深处漫溯 基于核心素养的小学低段英语趣味学习的有效性
机译:改革蓝图:“中小学教育法”的重新授权
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。