提高中职单招班数学课堂教学有效性的措施探讨

摘要

数学是我国中职教育中的一门重要的学科,在目前的中职数学教育中,老师在课堂中的教学质量对学生的综合能力的培养有着直接的关联,尤其是数学,在中职学校中,通常学生数学的基础薄弱,掌握的知识点不足,缺乏对数学的学习热情等多方面的现象。那么怎样提升课堂教学质量的有效性,是足以引起我们深思的一个问题。以下是笔者针对目前中职单招班数学课堂教学存在的问题,以及相关的解决措施,希望可任意改善现有的教学方式提升教学质量。