探讨小学五年级数学分层教学的实施方法

摘要

在分层教学中开展的一切教学活动都要围绕学生来进行,让每一位学生都可以提高自身能力和自信心。五年级是小学数学的主要转折阶段,对学生的学习能力和学习积极性都有一定的要求。在这个阶段当中教师需要对学生进行合理的分层,根据分层结果去制定教学目标和教学内容。基于此,本文首先简要分析了小学五年级数学当中所存在的问题,随后分析了分层教学的意义,最后从9方面对小学五年级数学分层教学策略进行了研究,以供参考。