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王丽;
江苏省南通市田家炳中学教务处;
教学目标; 教学活动; 教学内容; 整体性设计;
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
机译:学科领域知识在初中物理教学中的实践
机译:受信息通信技术和媒体影响的瑞典初中学校的学校学科范式和教学实践
机译:初中学科教学中道德渗透路径分析 - 以济南中学为例
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:在设计国际跨学科生物医学研究联盟时思考道德
机译:初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
机译:军事伦理:关于原则的思考 - 武器专业,军事领导,道德实践,战争与道德,教育公民 - 士兵
机译:通过使用人物和环境思考教学设计的游戏
机译:设计学科教学仪器
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
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