多元着力创建高效小学数学课堂

摘要

构建高效小学数学课堂是数学教学的美好夙愿。为此,在小学数学教学中教师应重视构建良好氛围引发探究愿望,融合生活元素激发探究活力,糅合游戏因子促发创新活力,让学生在兴趣满满的状态下快乐实践,大胆创想,使得学生的数学学习更加有效,数学课堂愈发高效。与此同时,也让小学生的数学思维、思考意识等数学素养获得相应的发展和提升。