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教师在英语教学活动中对幼儿兴趣的培养及应采取的有效策略——以《幼儿英语教学》为例

     

摘要

英语作为母语以外的第二大语言越来越受家长和学生的重视。而《纲要》中也指出:幼儿教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。为了更好地做好幼小衔接,不少幼儿园也制定了英语学科来丰富和扩充幼儿的兴趣和知识面。6岁至12岁正处于学习语言的黄金时期,孩子在这段时期接受能力也强。让孩子早期接触英语并接受正规的英语学习,不但可以开发孩子的大脑学习潜力,而且能够提高幼儿的语言发展。

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