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吴妮;
浙江大学教育学院;
浙江杭州310028;
初中数学; 数学核心素养; 数学教育;
机译:从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考
机译:初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究
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机译:因此,我编织:编织作为性别认同构成要素的民族方法学研究。
机译:初中生生活质量与健康素养的关系:一项横断面研究
机译:构成“直觉”的要素研究:从初中数学教育的角度
机译:关于行星内部构成的研究,以及行星模拟半年度报告的数学技术,oct。 1965年 - 3月1966年
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机译:构成隧道的构成要素,包括该要素的隧道以及构成该要素和该隧道的方法
机译:当构成要素置于真空环境中时,构成要素的制备方法,构成要素,光刻设备和制造设备以大幅度减少水或碳氢的逸出量的方法
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