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吴庆宏;
江苏大学外国语学院;
社会文化课程; 教材; 教学方法; 师资;
机译:民族高校英语专业文化比较课程与区域特征的研究
机译:高校双语教学计划的实效性:以中南民族大学商务英语专业为例
机译:南京工业技术研究所商业英语专业课程制度与专业标准的实践研究 - 基于“高校商务英语专业本科教学质量标准”
机译:新课程,更好的机会:对当代英语专业的修订,包括英语专业课程。
机译:利用当地医学高校能力建设改善埃塞俄比亚免疫计划的有效性与可行性:准实验研究
机译:浅析跨境电商背景下高校商务英语专业的教学改革---以商务英语专业学生课程改革为例
机译:历史黑人高校的少数民族教育与制度建设
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:高校图书馆综合知识建设系统
机译:体育课程或其他地方的课程建设。
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