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李才全;
绵阳师范学院;
区域地理教学; 建构主义; 人文要素; 自然要素; 区域特色; 支撑点; 区域性; 集合体;
机译:建构主义观点对统计学教学的影响以及数据教学的重要性
机译:在基于艺术的教学中导航创造力:建构主义接地理论研究的含义
机译:越南教学实践可持续发展的重新术语教育:伯尔尼斯坦和建构主义观点
机译:如何改进翻译教学:建构主义观点
机译:四个学期的职前中学教师教育计划对职前科学老师关于建构主义教学观点的观念和实践的影响。
机译:遗产地理规模和教学潜力:学生和教师的观点
机译:利用地理信息系统进行增长管理背景下的区域交通规划
机译:带有地图显示的地理教学辅助工具-分为多个区域,代表不同产品的柜台放置在这些区域上
机译:迷你高尔夫球场的教学历史和地理游戏-在历史古迹上再现区域和空洞并按时间顺序播放
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