基于建构主义的初中区域地理教学课堂改革--以人教版七年级下册《欧洲西部》为例

摘要

文章通过比较传统教学与建构主义教学的差别，以《欧洲西部》为例阐述课堂教学改革，提出课堂改革的措施，以实现更有效的区域地理教学。