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丁杉;
陕西省周至一中;
中学; 生物教学; 研究性学习; 实验设计; 社会调查; 实验方法; 教育理念; 创新精神;
机译:基于患者(SP)和基于案例学习(CBL)在医学实验室技术专业教学中的教学生物学中的有效性
机译:在非专业普通教育生物学课程中测量学生的影响力和学习成果:进度监控信息,使用手机进行主动学习,改革教学以及学习成果评估的含义
机译:开普敦大都会地区高中阶段生物教学中教师使用的教学方法和学生的学习方式的调查
机译:研究性学习在高职工学结合课程教学中的应用
机译:反思生物学教学:基于DNR的教学在生物学的学习和教学中的应用。
机译:细胞生物学教学方法:科学课堂中的合作学习-小组学习以外的学生
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机译:体育训练中设计和开展研究性学习的指南
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机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
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