体验式教学在心理课中运用的基本路径

摘要

近年来,体验式教学在中小学心理健康教育中逐渐占据主导地位,其主体性、启发性和实践性的特征弥补了一些传统教学方式的缺憾,使心理课堂富有趣味性、反思性,并在充分调动学生课堂参与积极性方面展现了极大的优势。