退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
郭恬恬;
福建省泉州市实验小学;
福建泉州362000;
小学英语; 个性化教学; 智慧校园;
机译:小学探究性学习模式下基于地方智慧的辅助教材的研制。
机译:为何查询? 小学教师的目标选择探究与上下文的教学策略,以刺激学生的科学学习
机译:职前英语教师?专业的自我概念:英语教学效果,自我报告的英语水平和教学策略:土耳其语背景下的案例研究
机译:尼崎市Seitoku小学的环境学习和校园环境特征第6部分:各学科单元与校园环境使用之间的关系
机译:专业培训,学校人口统计学,教师双语和教师态度在多大程度上可预测小学内容范围教师对英语学习者所使用的教学策略?
机译:非裔美国人英语和南部白人英语中的特定语言障碍:时态和与方言通报的探究达成的协议和战略计分
机译:小学语文个性化阅读教学策略探究
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:运用集体智慧的英语学习系统及其方法
机译:通过三个步骤通过写作,阅读和记忆智慧句来学习高级英语课本
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。