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林娜华;
广东省潮州市师范学校;
生物学课; 课堂教学; 学生主体参与; 教学中; 探究; 学习过程; 模式; 应该; 自身; 具体;
机译:一种智能系统,用于通过面部表情识别监测学生在大型课堂教学中的参与
机译:周到或不吻? 走向机器学习方法,评估学生在课堂教学中的可见参与
机译:使用学习仪表板在医学培训中支持复杂的课堂教学情景:它们如何影响学生的认知参与?
机译:混合参与课堂教学以提高医学生实践创新能力
机译:在课堂教学中使用互动式白板时,测量社区大学数学系学生的学习参与度自我报告。
机译:翻转课堂教学设计的学生参与度会根据问题类型影响药理学考试成绩
机译:示范方法在基础学校科学学习中改善学生学习成果的应用:课堂教学法研究IV级SD Negeri 1 Sukajadi(Purwakarta县Pondoksalam区)植物部分的主体结构和功能的课堂行动研究
机译:进化生物学课程:让学生参与进化的“实践”
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:生物学生物学和生物学生物学
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