核心素养背景下高中化学教学的有效途径分析

摘要

随着素质教育理念的落实,在教育教学中,培养学生核心素养,使其运用学科知识,解决生活实际问题,成为了教学重任。而深度学习教学法,不仅可以促进思维发展,还可以促进对知识的掌握和消化,对提升学生核心素养具有良好的促进作用。为此,本文对深度学习内涵进行了解读,探究了高中化学教学中深度学习的意义,最后分析了核心素养下高中化学深度学习具体教学策略。重点是通过深度学习,做到学以致用,培养化学素养。