创新教育方法 提升核心素养——核心素养背景下校园扬琴社团活动创新模式探究

摘要

扬琴社团丰富了学生的课外音乐活动,对于提升学生核心素养具有重要价值.本文结合教育实践经验与思考,论述创新扬琴社团活动模式的策略,提出应当创新组织模式,强化兴趣牵引,让学生自主管理,并铸造展示平台;教学时应重视引导鉴赏、演奏实践与人文拓展,以分别培养学生在审美感知、艺术表现和文化理解上的素养;同时要创新教师评价和开展自主评价,激励学习进步.