结合《异分母分数加减法》谈数学课堂的实效性

摘要

课堂教学的实效性是数学教师永恒的追求,教师在平时的工作中要善于总结教学经验,努力提升自身的数学素养,认真做好教学设计,合理运用现代教学技术,努力提升课堂教学驾驭能力。