高中语文整本书阅读教学的课程化进程探析

摘要

语文核心素养的培育能够提升学生的综合技能,能够促进学生全方位的健康成长,从而适应未来的社会生活。因此,在高中语文阅读教学过程中,培育学生的语文核心素养和综合素质是十分必要的。基于此,本文着力于对高中语文整本书阅读教学的课程化进程进行了深入而全面的分析与探究。一、高中“整本书阅读”课程化概述(一)“整本书阅读”课程化概念1.“整本书”的概念“整本书”其实并没有具体的概念。