基于批改网的高中英语写作教学指导方法研究

摘要

根据《普通高中英语课程标准(2017年版)》的阐述,英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中,语言能力指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力,以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感,是构成英语学科核心素养的基础要素。写作以书面人际交往的形式,需要根据不同的交流目的,不同的交流场合,不同的身份,不同的语法特点等来表达思想。几乎所有的英文考试都会包含写作这一项,而且分值比重较高,高中英语写作的重要性是不可否认的。