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张文静;
吉林体育学院 吉林长春130021;
融入; 中国; 身韵; 古典舞; 瑜伽舞蹈;
机译:将瑜伽融入课堂教学的感知好处:评估“教师瑜伽工具”的效果
机译:音乐元素融入《中国近现代史纲要》课堂教学的探讨
机译:音乐元素融入《中国近现代史纲要》社会实践教学的探讨
机译:古典舞蹈教学中灵活培训的重要性与培训技巧
机译:中国古典舞蹈与二战后西方当代舞蹈的比较研究:舞者的反思
机译:怀孕期间增强身体活动的可及性:一项初步研究妇女将瑜伽融入团体产前护理的经验
机译:古典舞身韵课在舞蹈教学中的价值探索
机译:工作设计中社会心理因素融入的探讨。
机译:舞蹈教学设备,尤其是用于学习流浪者等的舞蹈教学设备
机译:辅助瑜伽的瑜伽辅助工具和使用该工具的瑜伽执行方法
机译:包含胚芽粉的中国面条小麦粉组合物,中国面条高筋粉,以及使用中国面条小麦高筋粉成分和中国面条高筋粉的中国面条
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