本科生学习辅修或双学位专业的状况分析——以东北石油大学为例

摘要

对东北石油大学1035名在校学生进行调查,结果表明:学生学习辅修或双学位主要动机是为以后的升学求职和提升个人综合能力;学生最想学习的专业为语言类、经济类、计算机类和工程技术类.学生获取辅修或双学位信息途径较单一,选课辅修或双学位专业需要科学指导.