首页> 中文期刊>新作文:中小学教学研究 >小学语文生活化教学的思考

小学语文生活化教学的思考

     

摘要

生活与教育之间相辅相成,联系紧密,缺一不可,教育的目的是为了让学生学习的知识能够服务于自己的实际生活。小学语文教学不仅要求学生对组词造句进行积累,更要锻炼小学生的表达能力和语言运用能力,避免出现高分低能的情况。小学生年龄尚小,需要教师引导他们找到有效的学习方式。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号