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陈静;
安阳市北关区教学研究室 河南安阳455000;
作文微课; 阅读教学; 习作教学; 想象类习作;
机译:借鉴文本着眼生活妙笔生情——记叙文习作教学
机译:思维导图在小学语文习作教学中的应用
机译:利用绘本开展习作教学的优势及策略
机译:学习作者活动与情感之间的关系 - 以在线医学论坛为例
机译:针对城市非裔美国人(一等)三年级学生的读写能力与基础阅读指导之间的平衡。
机译:对小学三年级学生阅读困难的指导性阅读和明确干预的实验评估
机译:PEIMS和部分南德克萨斯学区的三年级课堂教师报告,在高性能校园中技术集成阅读指导与阅读成绩之间的关系
机译:经济办公室工作文件:估算非关税壁垒的关税等值
机译:-用于学习作文的便利贴
机译:学习作文日记
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
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