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寻求生发点:谈“课堂转型”中的语文课堂问题设置策略

         

摘要

根据“课堂转型”的需要,语文学科的课堂问题设置也需要改进。课堂问题设置需要注重问题的激趣性、争辩性、统筹性、层次性。合理的问题设置将为转型后的课堂添砖加瓦,更有利于学生的自主能动性培养。

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