基于句子关系的文言短文教学——以教学《记承天寺夜游》为例谈

摘要

句子是语言运用的基本单位,也是文章写作与阅读赏析的基本单位。从句子关系入手,聚焦句子关系的章法考究处和炼字炼句处进行文言短文教学,可以开发出很多具体的教学策略。以教学《记承天寺夜游》为例,具体呈现以析读句子关系为核心的文言短文教学实践,并提出相关教学建议,为统编初中语文教材使用背景下的文言短文教学提供有价值的教学案例。