首页> 中文期刊> 《真情》 >分层教学法在高中英语教学中的实践研究

分层教学法在高中英语教学中的实践研究

         

摘要

随着时代的发展,英语教学方式也要与时俱进,分层教学符合新课改的要求,被应用到高中英语教学当中。分层教学就是 教师根据学生的学习情况,将学生分为几个层次,对于不同层次的学生采取不同的教学方法,让每个层次的学生都有相应的收获,兼 顾所有学生,充分发挥学生的主体地位。教师在高中英语教学中采用分层教学,可以增强学生学习的信心和兴趣,提高学生的英语学 习效率,从整体上提高英语成绩,提高教学质量,从而构建一个高效的高中英语学习课堂。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号