浅谈融合教育下初中班主任对残疾学生的教育工作

摘要

融合教育是在平等,尊重,包容,和谐的基础上建立起来的,主张在普通学校接受合适普通的教育的残疾学生,力求最大可能让残疾学生享受不同教育资源。本文阐述了融合教育理念的优势,结合现阶段残疾学生融合教育中遇到的问题,对初中班主任融合教育的具体实践方法进行研究,希望能够帮助残疾学生真正的融入到班级集体中,健康快乐的成长。