“语文主题学习”原则探微

摘要

深化教育改革永远在路上,全面推进素质教育也永远没有尽头。过去语文教学模式的单一化使得学生和教师只重知识的积累和读写技能的机械训练,而偏离了语文知识、能力、习惯综合发展的目标,偏离了语文学科工具性教育、人文教育、人格培养综合发展的目标。在这个背景下,"语文主题学习"适时而生,师生们开始放手在语文教改的天地里纵横驰骋。