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张晞;
江苏省淮安市文津小学;
小学数学; 目标驱动; 三部曲; 结构转化; 学材; 结构化; 有效路径; 数的认识;
机译:以del(20q)为特征的10例以t(20; 21)(q11; q11)为特征的血液系统恶性肿瘤的临床和分子细胞遗传学研究
机译:对美国小学数学结构的批评
机译:Covid-19和紧急社会劳动措施(Rdley 6/20,7 / 20,8 / 20,9 / 20,9 / 20,10 / 20,11 / 20,11 / 20,12 / 20和13/20)
机译:11-20在SiC(0001)上的初始阶段11-20阶段11-20步骤的稳定性和反应性
机译:包容性的认识论:将传统边缘化学生纳入部分天主教小学的可能性和局限性。
机译:来自小学Covid-2的SARS-COV-2在小学挪威小儿Covid-2案件中的最小传播8月至11月20日
机译:热交换器 - 铸锭铸造/切片工艺。硅片生长开发,为低成本硅太阳能阵列项目的大面积硅板任务。最终报告,第一阶段,1975年11月20日 - 1977年11月20日
机译:美国化学品安全和危害调查委员会调查报告:2003年7月20日释放的氯(7人受伤); 2003年7月29日受污染的五氯化锑暴露(1人死亡);氟化氢释放,2003年8月13日(1例暴露,1例伤害)
机译:获得20,24-DINITRO-2,3,11,12-DIBENZ-1,4,7,10,13,16-HEXAOXACYCLOOCTADECA-2,11-DIEN和20,25-DINITRO 2,3,11, 12-DIBENZ-1,4,7,10,13,16-HEXAOXACYCLOOCTADECA 2,11-DIEN和20,25-DINITRO 2,3,11,12-DIBENZ-1,4,7,10,13,16-己酸环己二酸酯-2,11-DIEN
机译:11beta-hydroxy-5beta-pregnane-3、20-dione及其相应的11alpha-甲基,11alpha-烯丙基和11alpha-甲基烯丙基的3单和20单肟
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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