浅谈初中历史课堂的提问技巧

摘要

在初中各学科的学习过程中,语文、数学和英语三门是从低学段以来一直进行教学的基本课程,到了初中已经有了知识基础。物理、化学、生物属于理科,虽然没有知识基础但是由于在学习时拥有一定的实践环节,也利于激发学生的学习兴趣。而历史等人文学科,既没有实验课堂,也没有基础知识框架,学生很容易在初中一开始的接触时期感到乏味和枯燥,消解学习热情,削弱知识接收,所以课堂提问成为初中历史课堂上至关重要的一环。高效的课堂提问能够带动学生积极参与課堂学习,也能让老师了解学生的学习情况,及时调整教学进度。