在教学节奏的变化中拨响情感之弦——特级教师王崧舟《慈母情深》课例评析

摘要

一切艺术的灵魂在于其固有的节奏,同样,语文教学因其独特的教学节奏彰显出语文的生命力。所谓语文教学节奏是指语文教学过程中“教学速度、密度、难度、强度、焦点和热情程度等规律性变化”,是教学活动各要素的对立统一。