首页> 中文期刊>女人坊(新时代教育) >小学语文读写结合教学策略

小学语文读写结合教学策略

     

摘要

小学生从小需要培养的能力有很多,其中的阅读能力、写作能力等都是要从小就开始培养的,学生的写作能力培养需要有阅读积累,在许多写作教学中教师采用读写结合的教学方法,既能增加学生的阅读积累,又能培养学生的写作能力,使其在阅读中不断模拟写作。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号