新时代背景下高职院校大学生思想现状调查分析--以中部地区某高职院校为例

摘要

在新时代背景下,以中部地区某高职院校为例,对大学生思想现状调查分析发现:学生中爱国爱党的政治观为主流意识,基本道德价值取向趋于成熟,学习目标明确,态度良好;同时存在道德观缺失、被动学习、职业目标个人本位、职业心理积累不足等问题。基于这种现状,高职院校应通过创新思想政治教育方法、改革思想政治理论课教学内容与形式、构筑“十大”育人体系、树立思政教育新理念等对策来解决当前存在的问题。