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第八届中国健康教育与健康促进大会

第八届中国健康教育与健康促进大会

  • 召开年：2015
  • 召开地：杭州
  • 出版时间： 2015-11

主办单位：中国健康教育中心

会议文集：第八届中国健康教育与健康促进大会论文集

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  • 摘要：健康传播是传播学的一个分支,是将医学研究成果转化为大众的健康知识,运用各种传播媒介渠道和方法,将健康信息制作、传递、交流、分享、获取的过程,然后通过改变受众的态度和行为,以降低其疾病的患病率和死亡率,有效提高居民生活质量和健康水准的行为.健康传播是一般传播行为在医学领域的具体和深化,是健康教育与健康促进的重要手段和策略,主要包括人际传播和大众传播.rn 本文介绍了创新健康教育讲师团传播模式，主要包括与广播电台、电视台、网站、微薄、微信、健康教育专用客户端等媒体联合。人际传播与大众传播相结合，传统媒体与新媒体相结合的同时要注意驱除虚假信息。健康教育讲师团专家正牌军进驻大众媒体阵地，可以有效驱除虚假信息，扩大科学健康知识宣传范围，占领主流大众媒体阵地，让虚假信息不攻自破，无处藏身。
  • 摘要：随着健康观念的转变,医学模式转变和医院服务功能的扩大,"医院只是照顾病患的地方"的传统观念正在逐步改变,医院已成为社区推行健康教育与健康促进的重要场所.21世纪以来,国际上创建健康促进医院活动发展迅速,成为医院建设与发展的主流方向.2012年国家启动了"中央补助地方健康素养促进行动项目",国家卫生计生委2014年4月制定了《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》,健康促进医院建设成为其中重要的内容.rn 健康促进医院模式以确立组织机构、优化就医环境、推动职场健康、特色化健康服务为工作策略。取得了健康服务重新定位、健康促进医院初具雏形、控烟履约成果持续巩固的成效。针对存在的不足，提出了协调组织管理机制、建立专业团队合作机制、完善监督评估体系的改进建议。
  • 摘要：丽水市健康教育指导团队建设模式在创国卫城市中的应用,在健康教育机构人力资源配置不足的背景下,能有效动员社会力量,推动各场所不同人群主动学习健康知识,提高健康素养,在浙江省丽水市创建国家卫生城市及推进全民健康教育中发挥了重要的作用. 健康教育指导团队建设是在创卫的背景下，在健康教育机构人力资源不足的现状下，创新性开拓和发展的一支队伍。在创卫中的应用对于推动场所健康教育发挥了重要的作用。其队伍建设运用健康教育与健康促进的理论与方法，依靠系列行政支持和管理手段，是健康教育与健康促进理论与策略的在实践中综合运用的成果。但这一成果离开创卫平台，离开了政府行政的支持和持续改进的管理机制可能会出现运转不利或瘫痪。因此，要继续发展团队发挥其功能首先要有政府主管部门持续重视，在机构运转和队伍稳定方面不断加强和完善机制建设，其次，卫生部门要强化培训，提高培训的针对性和运用的实效性，特别是以场所为基础的健康干预及重点卫生问题的健康促进与教育，才能保障和促进健康教育指导团队真正有效的发挥指导服务的能力，达到推进全民参与健康促进的目的。
  • 摘要：健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福.健康是一个网络,牵涉到方方面面.健康素养(Health Literacy,HL)是作为衡量个人在获取、理解并采纳相关健康信息,正确接受健康相关服务,以及对自己健康状况做出恰当决定等方面的能力,是健康教育和健康促进效果的一个重要体现.健康素养评价指标体系取代单纯的健康知识知晓率和健康相关行为形成率,从公众维护和促进健康的能力人手,综合评价公众的健康状况.rn 低健康素养者通常不能正确认识自己所患的疾病，不能对自己的疾病作出较好的管理，往往错过了疾病治疗的黄金时间。当小病拖成大病之后才到医院进行治疗，会增加医疗开支，一些人不能正确认识疾病的治疗，出现要求过度治疗的情况，从而浪费医疗资源。rn 慢性非传染性疾病通常是终身性疾病，一般不能治愈，患者对疾病进行自我管理是提高患者生存质量的关键。但低健康素养人群由于经济水平、文化水平等因素影响，很难对疾病进行较好的自我管理。而具有健康素养技能的人，能够与医务人员交流个人及健康信息，进行自我保健和慢性病管理，经常锻炼，健康饮食，有利于慢性非传染性疾病的预防和控制。低健康素养人群是慢性非传染性疾病防制的脆弱人群，影响慢性非传染性疾病预防、诊断、治疗、康复的全过程。不仅影响个人的生活质量，还加重了社会的医疗负担。rn 因此，在我国有必要加强慢性病预防素养的干预研究，寻找有效的策略和方法，提高低健康素养人群的健康素养水平，促使他们在慢性非传染性疾病防制过程中主动与医务人员交流个人及健康信息，学习自我保健技能并进行自我保健和慢性病管理，经常锻炼，合理饮食。提高慢性非传染性疾病防制效果，提高生活质量，减少医疗资源的消耗。
  • 摘要：我国的工作场所健康促进(Workplace health promotion,WHP)(或称职业人群健康促进)工作尚处于起步阶段,工作基础薄弱,缺乏成熟的工作经验.古语云,工欲善其事必先利其器.借鉴发达国家和地区的先进经验,结合我国国情和现有工作基础,立足于计算机技术和互联网平台,中国疾病预防控制中心职业卫生所在"工作场所健康促进工具包框架"的基础上,开发、整合了一套WHP工具并进行了网络化共享,旨在为促进WHP相关科研成果转化,实现资源的网络化,扩大信息指导覆盖面,促进全国WHP工作科学、规范、有效发展.rn 本文简介了国内、外WHP工具包的发展现状。详细分析了我国WHP工具包的相关政策、技术文件、典型案例、评估工具、工作场所健康教育资源、国内外WHP在线资源.WHP工具包是开放性的，无论是板块还是内容都需要不断地发展和充实。通过收集WHP工具包使用者的信息反馈和对相关人员进行访谈，开发原创WHP宣传教育资料、开发精品课件、增加具有本土知识产权的评估工具和开展WHP工具包验证与推广项目应是未来几年我国工作场所健康促进工作的重点任务。
  • 摘要：目的：了解铜川市社区居民健康知识知晓情况,为开展健康教育与健康促进工作提供科学依据.rn 方法：采用整群抽样的方法在全市63个社区中抽取4931名社区居民,采用自制的《铜川市居民健康知识与行为调查问卷》进行问卷调查.rn 结果：除性别和不同户籍的人群慢性病防治知识水平差异无统计学意义外,其他不同特征人群间的健康知识水平和健康行为形成率差异均具有统计学意义.60岁以上人群、医务人员、本地居民及已婚者健康知识知晓率均较高,分别为92.20％、92.51％、86.56％和86.38％.15～20岁、学生群体、未婚人群健康行为形成率较高,分别为94.35％、95.33％和89.33％.铜川市社区居民的健康知识知晓率为86.05％,行为形成率为84.28％.其中安全急救知识知晓率最高,为91.49％.rn 结论：铜川市社区居民的健康知识知晓率和行为形成率虽已达标,但仍需要加强对重点人群的传染病防治和慢性病防治知识的健康教育.
  • 摘要：目的：本研究拟通过系统性综述的方式,探讨当前限制互联网技术应用于慢病管理的的现状、存在的问题和未来发展的趋势,明确实现移动互联网技术与慢病管理二者之间有效融合的途径与措施,从而提高慢病管理的效率.rn 方法：在Pubmed和Web of Knowledge数据库的基础上,通过系统性文献回顾的方式,本研究获得与"互联网技术"和"慢病管理"相关的文献765条,从中进一步筛选符合研究需要的27篇论文进行进一步的分析汇总.rn 结果：当前互联网技术对于慢病管理模式最主要的方式为"从医生到病人"的单向服务,即以满足医疗服务提供服务者的需求为主.以患者为核心的慢病管理模型仍然缺乏互联网技术足够的技术支持.改良互联网技术的患者使用体验及促进医患之间有效的线上沟通,特别是基于移动互联网平台,是未来一段时间内该领域需要解决的主要问题.rn 结论：基于互联网技术的慢病管理是健康促进领域未来的热点领域.加大在互联网技术的资金投入、发展可穿戴设备技术及改良互联网技术的软硬件平台有利于建立适合患者使用、满足患者实际需求的互联网平台.
  • 摘要：目的：调查开展全民健康生活方式行动的桦川县与未开展全民健康生活方式行动的甘南县居民健康生活方式现状,分析2县居民健康知识知晓率和行为形成率之间的差异,为健康教育专业机构制定相关干预措施提供科学依据.rn 方法：采用多阶段分层随机抽样方法,对桦川县、甘南县辖区内各480名18岁及以上常住居民进行入户问卷调查.rn 结果：被调查对象对平衡膳食及戒烟限酒的知晓率较高,分别达到70％和80％以上;但在限盐勺、控油壶和腰围尺的行为发生率很低,均在10％左右.rn 结论：经过全民健康生活方式行动的开展,桦川县调查对象的健康知识知晓率和行为形成率、发生率整体均高于甘南县,但仍有很大提升空间,需要进一步加大力度普及全民健康知识,提高全民健康素养.
  • 摘要：目的：以福建生物工程职业技术学院在校生为调查对象,了解高职院校学生亚健康状况,分析影响亚健康相关因素,为实施有效干预措施提供依据.rn 方法：采用整群抽样的方法,于2014年4-5月期间发放《青少年亚健康多维评定问卷》1200份,进行自填式问卷调查,根据问卷结果分析大学生亚健康状况,使用SPSS 18.0软件对相关危险因素进行回归分析.结果：收回有效问卷1186份,有效率为98.33％,亚健康检出率为32.21％,其中,男生亚健康检出率较女生高,大二学生亚健康检出率较大一学生高.睡眠质量差、学习负担重、上网时间长、家庭氛围不和睦是亚健康发生的危险因素.rn 结论：高职院校大学生存在亚健康状况,应该针对相关危险因素采取有效干预措施.

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