初中化学教师实验教学差异性的调查与分析

摘要

通过问卷调查、实验设计比赛、实验调演等不同形式，对初中化学教师实验教学的差异性进行了调查与分析，并对初中化学教师、基层学校、教育主管部门提出了建议。