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高效课堂在高中化学复习中的实践与思考

         

摘要

一、何为“高效”传统的高中化学课堂,教师在讲台上滔滔不绝地讲,学生在讲台下昏昏沉沉地记,“教师累,学生惑”,课堂效率低下。在新课程背景的要求下,如何提高教学效率,已成为每位教师急需思考并解决的问题。

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