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周仁鸽;
永嘉中学;
苏教版; 化学2; 编写思路; 组织特点;
机译:非政府组织视角下的化学物质管理-欧盟,美国和日本的化学物质政策趋势和原则
机译:辐射教材所代表的化学教材和国内外化学教育促进所代表的化学教材
机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:基于基本化学的量子化学计算的CG教材—连接化学实验的基本化学电子教科书的一种方法
机译:从属理论和世界体系分析的视角看第二次巴勒斯坦起义的政治经济学
机译:人脾滤泡树突状细胞成肌纤维细胞和巨噬细胞的免疫组织化学组织模式—脾切除件病理诊断的新思路
机译:从p. Ya的理论看普通化学技能的形成。 Galperin,作为一种知识建构活动能力形成一般化学从Galperin理论的角度看,如知识活动
机译:化学安全的健康方面。临时文件17.世卫组织(世界卫生组织)欧洲区域化学品安全方案进展报告,1983年1月至1984年6月
机译:介绍化学世界的教材套
机译:用于使正在进行的样品化学物质生物学或生物化学暴露于辐射的设备,用于分析正在进行的样品化学物质生物,生物学或生物化学的方法以确定其对微波辐射的响应的方法。产生用于测量生物或生物化学样品化学活性的方法,并表征样品。用于产生发光连续培养物样品的设备,以及用于产生发光连续培养物样品的方法。并检测正在进行的物质化学的毒性或影响
机译:抑制组织蛋白酶化学诱导的上调,组织细胞或组织或器官中肿瘤细胞表面上组织蛋白酶的表达和血管生成的方法,用于治疗肿瘤性疾病和与患者组织蛋白酶活性有关的疾病,并诱导抗体依赖细胞介导的针对肿瘤细胞的细胞毒性反应,杀死肿瘤细胞,鉴定细胞群中的肿瘤细胞,并在体外评估是否存在化学治疗剂的情况下个体的肿瘤细胞反应,如果组织化学治疗剂使用组织蛋白酶抑制剂组织蛋白酶,抗组织蛋白酶抗体或其片段和抗体分子,药物组合物,药物试剂盒和抗体分子或编码所述抗体分子的核酸
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