后课改时期中学化学教师教学思想研究

摘要

课程改革已进行了10年，经过这轮课程改革的洗礼，教师们的教学思想观念有怎样的变化？后课改时期如何开展教师教学思想的培育？试图通过对7个同课异构教学实例的分析，对此提出一些设想。