学习·运用·检验

摘要

＜正＞ 一九八一年七月上旬在啥尔滨举行了“全国语法和语法教学讨论会。这是继一九五六年七月在青岛召开的“语法座谈会”之后,我国语法界第二次规模较大的一次集会。这是一次带有工作会议性质的学术讨论会.它具有广泛的代表性并充分发挥了集体智慧的特点。尽管与会代丧的工作性质不同.在语法研究的学术观点和具体语法现象的见解上也存在着分歧,但讨论会能从工作需要出发,从迫切