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《形声字》教学设计

     

摘要

<正> 教学目的: 通过《形声字》教学,使学生懂得形声字表音、表意的特点和作用;用形声字的构字规律辨识汉字的形、声、义;订正错别字。教学课时:一教时。教学内容: 一、学习形声字的意义是什么? 汉字是表意文字,是记录汉语的符号,已经有六千年的发展历史,是世界上历史最悠久的文字之一。在汉民族文化发展史上,有着不可磨灭的功绩。把历代的汉字累计起来,大约有五、六万个字,常用字约五千个。这都是汉民族人民在长期的

著录项

  • 来源
    《语文教学通讯》|1982年第7期|52-53|共2页
  • 作者

    王斌;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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